各位老师、同学们:
大家上午好!
上学期,在学校党委和行政的悉心指导下,在有关部门的大力支持下,全体学生工作者辛勤工作,默默耕耘;全体学生干部认真配合,团结协作,学生工作呈现出蓬勃发展的良好势头。特别是学生工作质量稳步提高,学生综合素质全面加强,在大学生心理健康教育、思想政治教育、日常管理、特困生及个别生引导教育方面均有新的提升,学风建设成效显著。
一、上学期学生工作所取得的成绩
1.2010年9月,陈彬、闫知航两名老师被省委宣传部、省文明办、省委高校工委、省教育厅、团省委、省政研会授予“辽宁省大学生思想政治教育先进工作者”荣誉称号。数学系计算机科学技术专业05.6班被国家教育部、团中央授予“全国先进班集体”荣誉称号(全省14个)。财经系路仁龙同学被辽宁省高校学生研究会授予“2010辽宁大学生年度人物”称号。
2.上学期完成省级科研项目五项;发表省级以上论文11篇,其中,国家核心期刊一篇;评审通过大学生思想政治教育专项院级科研立项21项;征集大学生思想政治教育论文30篇;工作案例8篇。
省级立项:
①刘会民《新时期大学班导师管理模式的创新研究》
②孙小媛《大学生“归属感”建构之理论分析与实践探求》
③金歧凤《团体心理训练在大学生思想政治教育中的功能研究》
④姜维军《综合导师制在大学生思想政治教育中的实效性研究》
⑤白雪峰《当代大学生人文精神的培养》
3.在“感动师院”人物评选中,6名“感动师院”人物中,有5名老师的事迹与学生工作紧密相关,另一名是美术系09.2班程相任同学;其他6名“感动师院”人物提名奖中,有4名老师的事迹与学生工作紧密相关,一名是财经系路仁龙同学,另一名是校后勤同志。
4.在省级大赛活动中获奖情况
上学期,我校在大学生在线联盟举办的各项活动中,获得如下奖项:
①2010年辽宁省高校校园文化建设优秀成果
三等奖 《立足专业特色,培养创新人才——记数学系大学生科技创新活动》
②辽宁省大学生2010级生新生纪实摄影大赛:
优秀组织奖
一等奖 中文系08级 杨 帆 《感动瞬间》
二等奖 物理系09级 李 想 《我的青春我做主》
三等奖 财经系08级 董豫阳 《其实是有技巧的》
美术系08级 王明月 《军训》
优秀奖 化学系10级 黄小丽 《军训生活》
物理系10级 赵夏楠 《军姿飒爽》
财经系07级 路仁龙 《呵护备至》
③“品读校训感悟青春”征文:
三等奖 财经系08级 吴 丹
政史系10级 毕亚杰
优秀奖 化学系09级 赵 阳
财经系10级 周树强
④“一封家书”征文
一等奖 美术系09级 孙 楠 《妈妈,让我来温暖您》
二等奖 教科院09级 李 佳 《向母亲的倾诉》
三等奖 音乐系09级 刘艳丽 《一封家书》
优秀奖 高职院10级 马 洁 《一封家书》
美术系09级 王 浩 《我的一封家书》
⑤辽宁省大学生网上法律知识竞赛优秀个人
一等奖 政史系08级 姜 丽
三等奖 外语系09级 张 聪
5.与团委、音乐系成功举办了2010届毕业生晚会和2010级迎新生晚会。
6.充分发挥“大学生爱心超市”的资助作用。上学期,以各院(系)为单位,学生处召开家庭经济困难学生座谈会五次,资助学生饭卡176张,计17600元;资助生活用品2000余件,总计1524名学生受到资助。
7.上学期,我校评选国家奖学金23人,省政府奖学金27人,国家励志奖学金367人,国家助学金一等430人,国家助学金二等478人;评选省优秀毕业生72人;省三好学生标兵1人(财经系07级国际会计专业王英赫同学);省三好学生24人;省优秀学生干部13人;辽宁省优秀特困大学生9人;校一等奖学金190人,校二等奖学金762人;校三好学生354人;校优秀学生干部165人。
8.成功举办两期“博雅”讲堂,通过讲授文明礼仪知识、理财、家庭装修、急救等知识,开阔学生视野,共有192名学生顺利结业。
9.2010年12月12日,成功举办“成长心连心,生命手拉手”大型公益活动,募捐爱心钱款45500元,收到洗衣机、生活用品等物品价值近5万元。
10.深入开展家访活动,努力形成学校教育和家庭教育的合力。2010年暑假家访56名学生;2011年寒假家访46名学生。从2007年暑假至今,我校共家访学生454名,包括孤儿、单亲、家庭经济困难学生、有成绩不及格学生、有违纪现象的学生、表现优秀的学生,各院(系)副书记、辅导员、理论课教师、班导师、机关同志、学生代表等参加了家访。每到一处,家长受感动,学生受鼓舞,老师受教育。
二、新学期学生工作打算
新学期,学生工作将紧紧围绕学院中心工作,育人为本,以关怀教育和诚信教育为特色,以学生成长成才为教育重点,继续坚持把“严格要求,严格管理,严肃考纪与关怀学生成长成才相结合,坚持把学校教育与家庭教育、社会教育有机结合,认真推进学风建设工程,文明修身工程,全员育人工程、温暖工程、典型示范工程和实践育人工程,不断创新教育载体,提高思想政治工作的针对性和实效性,科学规范学生管理,增强辅导员工作的吸引力和感染力,促进校园和谐,积极完善和构建服务学生全面发展、成长成才需要的关爱型学生工作体系。
1. 以纪念“建党九十周年”为工作主线,与党委工作部、团委开展好系列教育活动。
2. 3月5日,结合纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词48周年之际,深入开展像雷锋传人郭明义同志学习活动,继续深入开展好“模范进校园”活动,邀请各行各业模范、优秀校友走进校园,扩大教育覆盖面。
3.严格管理,建立学生诚信档案。
①学校决定,从2010级学生开始,学生日常行为表现与《思想道德修养与法律基础》课实践学分(30分)挂钩。
②严格要求,做到把学生日常行为表现(包括在公寓的表现、在课堂的表现等)与评优、评奖紧密结合。
4.建立“鞍山师范学院大学生爱心资助基金”,公布账号,发动社会爱心人士和广大校友积极捐赠,特别是号召在校受过资助的学生参加工作后主动捐款,感恩回报,让爱心传承下去。同时,建立大学生“爱心书屋”,发动全校同学把不用的教材、复习资料、报刊杂志等捐给“大学生爱心书屋”,让家庭经济困难学生受益。
5.本学期,着力抓好班风学风建设。以班风建设促进学风建设,以学风建设带动班风建设。以“优良学风班”建设为抓手,推进班级建设规范化,达到“以团队精神凝聚人,以培养目标引导人”,以“和谐氛围塑造人”的目标,使班级每个个体在奋进中成长,在成长中进步。要通过班风学风建设的开展,使广大学生有明确的学习目的,刻苦的学习精神,严格的学习纪律,增强团结协作意识,学习风气明显好转,综合素质全面提高。
6.进一步加强学生安全稳定教育。把安全稳定教育作为一项经常性工作列入学生工作的重要议事日程,贯穿于大学教育的全过程。坚持安全稳定重于一切的思想。
①国家需要稳定,社会需要稳定,学校需要稳定的环境,各位老师和学生干部要做安全稳定的捍卫者。
②各位学生工作者和学生干部要具有政治敏锐性,明辨是非,密切了解学生思想动态,了解学生需求,做到上情下达,下情上传,及时解决学生的实际困难。
根据不同专业和年级学生的特点,在各种教学活动和日常生活中,尤其是节假日和实习期间,加强学生的安全教育和管理,并要注重利用已发生的安全事故教育学生,防范于未然;教育学生珍爱生命,热爱生活,树立自我安全保护、防盗、防火等意识。严格执行学生外出和集体活动申报审批制度,保证学生人身安全。
三、认真思考,不断创新学生工作
2004年8月26日,中共中央国务院下发16号文件《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。6年来,我校始终以中央16号文件精神为指针,紧紧围绕“培养什么人,如何培养人”这一根本问题,坚持以人为本,以学生为主体,遵循大学生身心发展的特点和规律,推进“关怀教育”和“诚信教育”,努力营造全员育人的良好氛围,取得一定的工作成果。但是,今天重温中央16号文件内容,结合当前学生工作出现的新问题、新情况,我们应该保持清醒的头脑,思考学生工作如何联系实际,不断创新?学生工作不能就地周而复始地画圆。创新是学生工作的灵魂和生命力,每个学生工作者都应该形成一种不断创新的工作习惯和工作意识,只有创新,才能使学生工作更加凸显实效。因此,我们全体学生工作者要打破条条框框,开动脑筋,大胆探索,推动学生工作持续发展。
各位老师、同学们,新学期,新的起点,新的目标。让我们把握新机遇,满怀激情,同心同德,群策群力,锲而不舍,顽强拼搏,开启鞍师学生工作新的征程,继续谱写鞍师学生工作新的辉煌!